Instrukcja obsługi Kids II Bright Starts 6811-NU

Instrukcja obsługi dla urządzenia Kids II Bright Starts 6811-NU

Urządzenie: Kids II Bright Starts 6811-NU
Kategoria: Skaczacy fotelik dla dzieci
Producent: Kids II
Rozmiar: 0.9 MB
Data dodania: 5/9/2013
Liczba stron: 20
Drukuj instrukcję

Pobierz

Jak korzystać?

Naszym celem jest zapewnienie Ci jak najszybszego dostępu do treści zawartych w instrukcji obsługi urządzenia Kids II Bright Starts 6811-NU. Korzystając z podglądu online możesz szybko przejrzeć spis treści i przejść do strony, na której znajdziesz rozwiązanie swojego problemu z Kids II Bright Starts 6811-NU.

Dla Twojej wygody

Jeżeli przeglądanie instrukcji Kids II Bright Starts 6811-NU bezpośrednio na tej stornie nie jest dla Ciebie wygodne, możesz skorzystać z dwóch możliwych rozwiązań:

  • Przeglądanie pełnoekranowe - Aby wygodnie przeglądać instrukcję (bez pobierania jej na komputer) możesz wykorzystać tryp przeglądania pełnoekranowego. Aby uruchomić przeglądanie instrukcji Kids II Bright Starts 6811-NU na pełnym ekranie, użyj przycisku Pełny ekran.
  • Pobranie na komputer - Możesz również pobrać instrukcję Kids II Bright Starts 6811-NU na swój komputer i zachować ją w swoich zbiorach. Jeżeli nie chcesz jednak marnować miejsca na swoim urządzeniu, zawsze możesz pobrać ją w przyszłości z ManualsBase.
Kids II Bright Starts 6811-NU Instrukcja obsługi - Online PDF
Advertisement
« Page 1 of 20 »
Advertisement
Wersja drukowana

Wiele osób woli czytać dokumenty nie na ekranie, lecz w wersji drukowanej. Opcja wydruku instrukcji również została przewidziana i możesz z niej skorzystać klikając w link znajdujący się powyżej - Drukuj instrukcję. Nie musisz drukować całej instrukcji Kids II Bright Starts 6811-NU a jedynie wybrane strony. Szanuj papier.

Streszczenia

Poniżej znajdziesz zajawki treści znajdujących się na kolejnych stronach instrukcji do Kids II Bright Starts 6811-NU. Jeżeli chcesz szybko przejrzeć zawartość stron znajdujących się na kolejnych strinach instrukcji, możesz z nich skorzystać.

Streszczenia treści
Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 1

                
IMPORTANT! KEEP FOR FUTURE REFERENCE.
¡IMPORTANTE!
CONSÉRVELO PARA REFERENCIA FUTURA.
IMPORTANT !
À CONSERVER POUR CONSULTATION.
6811-NU

Bounce, Bounce, Baby
Activity Zone • Centro de Actividades
Zone d’activités
®
• Congratulations on your purchase of a new Bright Starts product! Please read all instructions
before assembly and use of the activity center.
®
• ¡Felicitaciones por haber comprado un nuevo producto de Bright Starts ! Lea todas

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 2

                              • Use the activity center ONLY if the child meets ALL of the following conditions: ...is at least four (4) months of age ...can sit up by him or herself ...is less than 30” tall (76.2 cm) ...weighs less than 25 lbs. (11 kg) • DO NOT allow children who can stand or walk on their own to use the activity center. • Do not use the activity center in dangerous conditions or situations: • NEVER leave child unattended in

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 3

• Ne déplacez JAMAIS l’unité lorsque l’enfant se trouve sur le siège. • Ne laissez PAS d’enfants plus âgés se pendre ou se balancer à partir de toute autre partie du centre d’activités. • Ne laissez PAS l’enfant dormir dans le centre d’activités. • N’ajoutez PAS d’autres fi celles ou sangles à toute partie de ce centre d’activités. • Les cordons peuvent être la cause d’un étranglement ! NE PAS placer d’objets suspendus à une fi celle autour du cou de bébé, par exemple, les cordons d’une capuche

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 4

                            Locate the play surface. It is shipped with the seat   carrier placed inside. Localice la super fi cie de juego. Viene con el soporte              del asiento colocado en su interior. Prenez la surface de jeu. Elle est imbriquée dans le porte-siège. Turn the play surface upside down. Press two or more of the   four latching tabs on the rim of the seat carrier to release it. Leave the play surfa

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 5

Use (2) M4 screws with washers to secure each leg to the play surface. The screws mount inside the base of each leg as   shown below. Be sure to secure all three legs. Leave the play surface / leg assembly upside down for the next step. Use (2) tornillos M4 con arandelas para ajustar cada pata a la super fi cie de juego. Los tornillos se montan dentro de la base de cada pata como se muestra a continuación. Asegúrese de fi jar las tres patas. Deje el ensamblaje de la super fi cie de juego/patas

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 6

                                                         Locate the triangular platform and place it upside down on a smooth   surface. (The printed pattern of spirals will be facing downward.) Localice la plataforma triangular y colóquela de cabeza sobre una super fi cie lisa. (El dibujo impreso de espirales quedará hacia abajo). Prenez la plate-forme triangulaire et retournez-la sur une surface plane. (Le motif

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 7

Place the bungee cover over the bungee                           loop and pivot pin. The alignment pins on the platform must enter the two mounting posts on the bottom of the cover. Use (2) M3.5 screws to secure the   assembly to the corner of the platform Coloque la tapa del elástico sobre el lazo from above. elástico y la clavija giratoria. Las clavijas de alineación de la plataforma deben en- Use (2) tornillos M3.5 para fi jar el ensamblaj

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 8

Locate the (3) height adjustment pins. Insert a height   adjustment pin through the middle slot in the side of one of the legs. Be sure that the hook at the end of the adjustment pin is pointing upward as shown. Localice las (3) clavijas de ajuste de altura. Inserte una clavija de ajuste de altura a través de la ranura central en el lado de una de las patas. Asegúrese de que el gancho que se encuentra en el extremo de la clavija de ajuste apunte hacia arriba, como se muestra en la fi g

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 9

Locate the fabric seat and remove it from the plastic bag. Turn     the fabric so that the printed surface is on the inside and the outside is unprinted.            Localice el asiento de tela y retírelo de la bolsa de plástico.                     Voltee la tela para que la super fi cie impresa quede en el interior                     y la super fi cie no impresa quede en el exterior. Pre

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 10

Turn the seat carrier upside down. Pull back the binding (edge trim) of the   fabric seat to reveal the red webbing sewn to the inside edge of the seat. Locate a loop of webbing (a short section of webbing that is not sewn to the fabric). In the outer edge of the seat carrier, locate a short tab that protrudes from the carrier. (Find the tab nearest the loop.) Pull the loop over the tab and slide it downward to attach the fabric seat to the seat carrier. Perform this step for each of the

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 11

  Locate the seesaw toy (teeter-totter). It features a turtle   and a duck. Place the seesaw on its mounting location on the play surface. Turn the base of the toy so that the alignment pin enters the corresponding hole in the play surface. Secure the seesaw to the play surface from below with (2) M3.5 screws. Check the installation. If properly installed, the base of the seesaw will be level and fl ush with

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 12

Locate the toy bar with a bead chaser. Position the upper end of the toy bar directly    above the snack tray. Then align the slot at the bottom of the toy bar with the keys inside               the socket and insert the toy bar. The toy bar will snap into place when properly installed. NOTE: Do not use excessive force. Toy bar alignment must be correct to allow insertion. Localice la barra de juguetes que tiene un sujetador de cuentas. Coloque l

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 13

The stalk toy is removable from the play surface. At the base of the stalk toy, squeeze the   two tabs together to release the internal latches. Lift the rattle ball stalk toy from its socket. El juguete del tubo fl exible se desmonta de la super fi cie de juego. En la base del juguete del tubo fl exible, apriete las dos pestañas juntas para liberar los pasadores internos. Levante el juguete del tubo fl exible y sonaja de su receptáculo. Il est possible de détacher le hochet de la surface de je

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 14

™ Bounce, Bounce, Baby! Módulo del piano requiere (2) baterías tamaño AA/LR6 (1.5 V) (no incluidas). Use baterías  alcalinas para un mejor funcionamiento. PRECAUCIÓN: Siga los lineamientos para las baterías en esta sección. De lo contrario, la vida de la batería podría reducirse o la batería podría tener una fuga o romperse. • Siempre mantenga las baterías fuera del alcance de los niños. • No combine baterías usadas con nuevas. • No combine baterías alcalinas, estándar ni recargables. • Se

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 15

Install (2) size AA/LR6 (1.5 V) batteries, observing the polarity markings               embossed on the bottom of the compartment.              Instale (2) baterías tamaño AA/LR6 (1.5 V), observando las marcas de             polaridad grabadas en la parte inferior del compartimiento. Installer (2) piles de type AA/LR6 (1,5 volts), en respectant les marques de polarité gravées au fond du compartiment. Replace the battery cover on the piano mo

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 16

                                                  • Smaller babies should be placed in the activity center for only short periods of time—15 minutes maximum.  • The time period may be increased as the child becomes more accustomed to the spring action. • Interact frequently with your child while he or she is in the activity center. Playing music, dancing, and singin

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 17

To change the platform height... Pour changer la hauteur de la plate-forme...  MISE EN GARDE : n’ajustez pas la hauteur CAUTION: Do not adjust the height while the lorsque l’enfant y est assis. child is in the seat. • Remove the child from the seat. • Retirez l’enfant du siège. • Sortez une partie de la goupille d’ajustement de • Pull a height adjustment pin partially out of its slot and hauteur hors de la fente et déplacez-la dans l’une move it to any of the three positions. des trois po

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 18

To turn ON the piano, reach under the play surface as shown below to access the ON/OFF switch. Press any of the three keys to  hear a song. The piano will play one of several children’s melodies with each press of a key. The lighted keys fl ash in rhythm with the music. Para ENCENDER el piano, busque el interruptor ON/OFF (Encendido/Apagado) debajo de la super fi cie de juego, como se  muestra a continuación. Presione cualquiera de las tres teclas para escuchar una canción. El piano tocará

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 19

                                                        Piano Module – To replace the piano module...  • Locate and remove the (2) screws underneath the play surface that fasten the piano to the play surface. From the top of the play surface, lift the piano away from its mounting location. • Remove the batteries and reinstall the battery compartment cover. Return the piano module to Kids I

Streszczenie treści zawartej na stronie nr. 20

                                         Kids II, Inc. • Alpharetta, GA 30022 USA www.kidsii.com www.kidsii.com/customerservice Kids II Canada Co. • Mississauga, Ontario L4W 5A6 Canada US/Canada 1-800-230-8190 Kids II Australia Pty Ltd. • Castle Hill, NSW, 2154 Australia Australia (02) 9894 1855 Kids II US Mexico S.A. de C.V. Mexico (55) 5292-8488 Av. Vasco de Quiroga No. 3900 – 905 A UK +44 (0) 870 351 7286 Col. Lomas de S


Podobne instrukcje
# Instrukcja obsługi Kategoria Pobierz
1 Kids II Bright Starts 6803-NU Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 259
2 Kids II Bright Starts 6810-NU Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 13
3 Baby Einstein 30886 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 61
4 Combi 9100-0 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 1
5 Fisher-Price B8786 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 14
6 Fisher-Price B9759 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 19
7 Fisher-Price COVER'N PLAY 79619 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 14
8 Fisher-Price Fisher Price C1384 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 10
9 Fisher-Price FISHER PRICE H5985 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 22
10 Fisher-Price M2055 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 0
11 Fisher-Price OCEAN WONDERS 79030 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 15
12 Fisher-Price Secure Child System V8606 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 1
13 Fisher-Price B8865 Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 5
14 Graco 4430 Series Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 3
15 Graco 1000 STETM Instrukcja obsługi Skaczacy fotelik dla dzieci 1